Program podrške razvoju djece s teškoćama u razvoju
POBOLJŠANJE KVALITETE ŽIVOTA DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU I NJIHOVIH OBITELJI
Program je proistekao kao odgovor na potrebu za pravodobnim otkrivanje i uključivanjem djece s teškoćama u razvoju u habilitacijske postupke i ostale aktivnosti kojima će se poticati njihov cjelokupni razvoj bez obzira na bazične sposobnosti. Zbog opterećenosti zdravstvenog i obrazovnog sustava veliki broj djece ne bude navrijeme i u dovoljnoj mjeri obuhvaćen potrebnim stručnim tretmanom i uključen u primjerene programe. Roditelji su nedovoljno educirani i informirani na koji način poticati razvoj djeteta i kome se mogu obratiti za podršku (habilitacijski programi, ostvarivanje socijalnih prava, psihosocijalna podrška). Odgojitelji i učitelji su često nesigurni i puni nedoumica kako pružiti adekvatnu podršku i prilagoditi odgojni i nastavni proces u radu s djecom s teškoćama. Sve to ukazuje na prijeko potrebnu i dostatnu intervenciju u najranijem periodu razvoja djece i kontinuirani rad u koji su aktivno uključeni djeca, njihovi roditelji, stručne osobe zdravstvenog i pedagoškog profila.
Program se s uspjehom provodi od 2019.godine, prepoznat je od strane lokalne zajednice i potvrđena je njegova opravdanost. Dugi niz godina je sufinanciran sredstvima Grada Slavonskog Broda za programe udruga koji su od interesa za opće dobro. Evaluacija provedbe programa pokazala je zadovoljavajuća postignuća djece korisnika na području općeg razvoja, a posebno razvoja govora i komunikacije, samostalnosti i boljeg uključivanja u socijalnu sredinu te povećanje roditeljskih kompetencija i bolje nošenje roditelja sa stresom koji prati nastojanja u ostvarivanju uspješnog roditeljstva.
Glavni cilj programa je pridonijeti unaprijeđenju kvalitete života djece s teškoćama u razvoju i njihovih obitelji.
Korisnici su djeca ranog, predškolskog i nižeg osnovnoškolskog uzrasta u kojih su prisutne razvojne teškoće (intelektualne, govorne, jezične, komunikacijske, motoričke, psihosocijalne, senzoričke) bez obzira na spol, njihovi roditelji/ skrbnici i članovi uže obitelji, odgojno-obrazovni djelatnici (odgojitelji,učitelji).
Mjesto provedbe su prostorije Udruge u Slavonskom Brodu (Primorska 30).
Osnovne aktivnosti su: provođenje individualnih edukacijsko-rehabilitacijskih postupaka s djecom, socijalizacijske radionice, edukacijski i savjetodavni rad s roditeljima, psihološko savjetovanje i suradnja s djelatnicima vrtića i škola.
Programom se potiče napredak djece u motoričkim, kognitivnim i socijalizacijskim sposobnostima, govornom i jezičnom razvoju te vještinama socijalne komunikacije. Roditeljima djece s teškoćama u razvoju pruža se mogućnost stjecanja informacija i znanja o razvojnim karakteristikama njihova djeteta i usvajanje potrebnih i korisnih strategija djelovanja usmjerenih poticanju razvojnih vještina djeteta i smanjenju ili uklanjanju prisutnih teškoća. Suradnjom s djelatnicima vrtića i škola (odgojitelji, učitelji, stručni timovi) integriraju se kompetencije svih dionika procesa kako bi se djelovalo u smjeru zajednički definiranih ciljeva u poticanju razvoja djece i osnaživanju njihovih obitelji.
Program se provodi nizom ciljanih, stručno osmišljenih i strukturiranih aktivnosti.
1.Edukacijsko-rehabilitacijski postupci u radu s djecom s teškoćama u razvoju:
– bazična perceptivno motorička stimulacija
– poticanje perceptivno motoričkog razvoja
– rehabilitacija igrom
– poticanje razvoja senzomotoričkih vještina
– rehabilitacija putem pokreta
– primijenjena analiza ponašanja
– strukturirani programi s vizualnom podrškom
– sustavi augmetativne i alternativne komunikacije
– kognitivne strategije učenja
– tehnike individualnog i grupnog poučavanja
– poticanje razvoja kognitivnih, praktičnih i socijalnih kompetencija
– poticanje osobnog i socijalnog ponašanja u grupi
– poticanje razvoja prirodnog kruga podrške, modeli osobno i obiteljski usmjerenog planiranja podrške.
- Educiranje, informiranje i savjetovanje roditelja u okviru edukacijsko-rehabilitacijske domene
U svrhu poboljšanja roditeljskih kompetencija edukacijski rehabilitator upoznaje roditelje s vrstom i stupnjem teškoće kod djeteta te pruža podršku u prihvaćanju i razumijevanju djetetove teškoće. Roditelji dobivaju smjernice kako i na koji način mogu djelovati prema djetetu i olakšati mu razvoj u obiteljskom okruženju. Informiraju se o vrstama potrebne stručne pomoći i načinima stjecanja socijalnih i roditeljskih prava.